Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en computo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización.
Los profesionales de TIC combinan correctamente los conocimientos, prácticas y experiencias para atender tanto la infraestructura de tecnología de información de una organización y las personas que lo utilizan. Asumen la responsabilidad de la selección de productos de hardware y software adecuados para una organización. Se integran los productos con las necesidades y la infraestructura organizativa, la instalación, la adaptación y el mantenimiento de los sistemas de información, proporcionando así un entorno seguro y eficaz que apoya las actividades de los usuarios del sistema de una organización. En TI, la programación a menudo implica escribir pequeños programas que normalmente se conectan a otros programas existentes.
MECs
Son recursos educativos en formato digital que manejan
conceptos breves, claros y precisos de lo que se quiere enseñar a través del
computador. Existen diversas formas de elaborarlas y muchos programas que
sirven para la producción de las mismas, para lo cual se deben considerar
aspectos en su elaboración como lo son el color, el texto y los elementos
interactivos.
Dependiendo de lo que se quiere enseñar y a quién va
dirigido, una MEC puede ser diseñada por docentes de aula con poco conocimiento
en las herramientas de ofimática, que le permitirán desarrollar contenidos
curriculares.

OVAs
Son producciones animadas destinadas para su consumo en
video, donde comenzaba el auge de los reproductores Beta y posteriormente el
VHS. Los OVA tienen su origen en los años 80, donde una generación de jóvenes
animadores abren sus propias casas productoras freelance independientes
después de haber trabajado para grandes o medianas empresas productoras de
animación para la televisión. Así mismo, estas producciones no estaban atadas a
ningún tipo de limitaciones, llámese censura de ningún tipo, y se realizaban
con tanta libertad posible para expandir el mercado a sectores maduros,
equivalente a las producciones en formato de historietas impresas (manga), que
también satisfacía a varios sectores en el mercado. Fuera de Japón se les ha
llamado OAV por su correcta pronunciación al inglés original animation
video, sin embargo en el país del Sol Nacientese continúa llamando OVA
para no llegar a confusiones con las siglas AV de adult video.
AVAs
Ambiente virtual de aprendizaje es un entorno de aprendizaje mediado por la tecnología. Es un entorno interactivo de construcción de conocimiento. En este ambiente se da: organización del espacio la disposición y distribución de los recursos didácticos, manejo del tiempo y las interacciones que se dan en el aula.
El entorno dinámico de
estos ambientes determina las condiciones que posibilitan o favorecen el
aprendizaje y la implantación del currículo.
PLE
¿Qué es un PLE? Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje. Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web.Los PLE incluyen la integración de los episodios de aprendizaje formales e informales en una experiencia única, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilización de protocolos de red(Peer-to-Peer, servicios web, sindicación de contenidos) para conectar una serie de recursos y sistemas dentro de un espacio gestionado personalmente.



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